OBJETIVOS:
– Conocer protagonistas olvidados, anécdotas y aspectos de la historia poco públicos, que, sin ser banales, pueden ser determinantes en los hechos históricos.
– Participación activa de las estudiantes en la selección de los temas.
– Realización de un taller periodístico para publicar artículos sobre los temas tratados en el ¿Por qué?
DESARROLLO:
Historias de la Historia recopila interesantes curiosidades históricas para conseguir un rato divertido sin olvidar, como dijo Chesterton, que divertido es lo contrario de aburrido, no de serio.
Conocer anécdotas, personas singulares, personajes y efemérides insignes.
METODOLOGÍA:
– Lecturas cooperativas de las fichas, de la revista especializada, explicaciones del profesor y fomento de los debates, con capacidad de argumentar y relacionar los temas con la actualidad.
– Fichas periódicas con cada uno de los aspectos de las vidas e historias escogidas.
– DVD y largometrajes.