OBJETIVOS:
– Aumentar los niveles de comprensión lectora.
– Ejercitar la memoria y la capacidad de análisis y relación de contenidos.
– Favorecer destrezas sociales incentivando la expresión oral y la exposición de ideas en público.
– Adquirir conocimientos literarios y extraliterarios derivados de las temáticas tratadas.
– Intentar conocer un poco mejor el mundo a través de la experiencia literaria.
DESARROLLO:
Esta aula se basa en la lectura de relatos o novelas cortas, de diferentes autores representativos de una época, de un país, de una corriente literaria, etc.
A través de la puesta en común de lo leído debatiremos sobre la obra, lo que nos quiere decir, lo que hemos entendido, teniendo siempre presente que todas las apreciaciones son válidas y que cada obra cuenta algo diferente a cada lector.
Intentaremos diseccionar qué nos cuentan y cómo lo hacen, forma y contenido.
Y todo ello nos llevará a reflexionar además sobre nuestro mundo, los problemas que le atenazan, las posibilidades que tenemos de mejorarlo…
Durante el curso 2026-2027 leeremos obras que nos hagan reflexionar sobre la identidad, la memoria, el (des)arraigo… Alternaremos para ello lo clásico con lo moderno, lo entretenido con lo profundo, lo convencional con lo transgresor, lo más conocido y lo menos…
Todo ello con el objetivo de despertar la curiosidad y el interés por nuevos autores, contenidos diversos y las formas de contarlo.
METODOLOGÍA:
Se propone la lectura de un cuento, relato, novela corta para leer en casa y posteriormente se debate sobre ella en el aula. Se completa su estudio con la lectura de análisis o reseñas de especialistas sobre la obra o autor en cuestión.
El aula se completa con la lectura de noticias de actualidad cultural, novedades editoriales, etc. Asimismo, de cuando en vez proyectamos algún documental/película que nos ayude a conocer autores, estilos literarios o nos descubran cuestiones de la actualidad cultural.